Stories and viewpoints

A character is revealed through what they say, do, think, and notice, and through what others say about them. An adjective such as generous needs evidence. If a child gives away the last piece of fruit, the action can support generosity, though the situation might suggest a different motive. Track changes across a story: a quiet character may act bravely later. Distinguish the narrator's description from your own judgment. A convincing response explains how a particular action helps the reader understand the person.

චරිතයක කතා, ක්‍රියා හා සිතුවිලි බලා එහි ගුණ හඳුනාගන්න. ගුණයක් කියන විට උදාහරණයක් දෙන්න; කතාව පුරා එම චරිතය වෙනස් වන හැටිත් බලන්න.

A useful reading response moves from a clear claim to a precise piece of evidence and then to an explanation. Return to the exact part of the text before deciding. Short evidence is usually easier to analyse than a long copied passage. Keep the wording of the question in mind so that an accurate observation also becomes a relevant answer.

ප්‍රශ්නයට ගැළපෙන අදහස ලියා, පාඨයෙන් කෙටි සාක්ෂියක් ගෙන එය ඔබේ පිළිතුරට සම්බන්ධ වන හැටි පැහැදිලි කරන්න.

At Stage 4, use a short narrative or an accessible information text about a place, animal, or school project. Explain the choice you make rather than only naming a rule. Aim for connected paragraphs when writing and relevant evidence when reading. Compare the first draft with the intended meaning before deciding what to change.

වැඩි විස්තර අවශ්‍ය විට පමණක් මෙම කොටස කියවන්න.

An inference combines textual evidence with reasonable thinking. If a character hides a shaking hand before a speech, the writer may be suggesting nervousness without naming it. State the inference and connect it to the clue. More than one interpretation can be possible, but each needs support. Avoid inventing a whole history for the character from a tiny detail. When a question asks what is suggested, go beyond copying the line while staying close to what the text can reasonably justify.

පාඨයේ ඉඟි බලා සැඟවුණු අදහසක් තේරුම් ගන්න. ඔබේ අදහසට අදාළ සාක්ෂිය දක්වන්න; පාඨයේ නැති තොරතුරු සිතා එක් කරන්න එපා.

A useful reading response moves from a clear claim to a precise piece of evidence and then to an explanation. Return to the exact part of the text before deciding. Short evidence is usually easier to analyse than a long copied passage. Keep the wording of the question in mind so that an accurate observation also becomes a relevant answer.

ප්‍රශ්නයට ගැළපෙන අදහස ලියා, පාඨයෙන් කෙටි සාක්ෂියක් ගෙන එය ඔබේ පිළිතුරට සම්බන්ධ වන හැටි පැහැදිලි කරන්න.

At Stage 4, use a short narrative or an accessible information text about a place, animal, or school project. Explain the choice you make rather than only naming a rule. Aim for connected paragraphs when writing and relevant evidence when reading. Compare the first draft with the intended meaning before deciding what to change.

වැඩි විස්තර අවශ්‍ය විට පමණක් මෙම කොටස කියවන්න.

A narrative presents connected events through a chosen viewpoint. Establish a setting and a situation, then introduce a change or difficulty that matters to the character. Select a few significant events instead of a long list of everything that happened. A convincing ending resolves, transforms, or deliberately leaves open the central issue. Description and dialogue should contribute to character, tension, or meaning. Keep the point of view and tense controlled, and use paragraph changes to guide the reader through shifts in action, time, or speaker.

චරිත, තැන සහ මුල් තත්ත්වය හඳුන්වා දී වැදගත් ගැටලුවක් වටා සිදුවීම් සම්බන්ධ කරන්න. අවසානය ගැටලුවට ගැළපිය යුතුය; කාලය, කතා කරන දෘෂ්ටිකෝණය සහ ඡේද පිළිවෙළ පැහැදිලිව තබන්න.

Plan before drafting: identify the reader, the purpose, and the information that must be included. Select a small number of useful details and place them in a logical order. After writing, check the effect on a reader who does not know your intentions. Revise unclear meaning first, then check sentence boundaries, verb forms, spelling, and punctuation.

ලියන්නේ කාටද, ඇයිද සහ ඇතුළත් කළ යුතු කරුණු මොනවාද යන්න මුලින් සැලසුම් කරන්න. අදහස් පිළිවෙළට ලියා, අර්ථය පැහැදිලි කර පසුව වාක්‍ය, ක්‍රියාපද, අක්ෂර වින්‍යාසය හා විරාම ලකුණු පරීක්ෂා කරන්න.

At Stage 4, use a short narrative or an accessible information text about a place, animal, or school project. Explain the choice you make rather than only naming a rule. Aim for connected paragraphs when writing and relevant evidence when reading. Compare the first draft with the intended meaning before deciding what to change.

වැඩි විස්තර අවශ්‍ය විට පමණක් මෙම කොටස කියවන්න.